A pesquisa científica, em sua essência, busca a expansão do conhecimento e a compreensão do mundo que nos cerca. Devido à sua abrangência e diversidade, a pesquisa científica pode ser classificada de diferentes formas, com base em diversos critérios. Compreender essas classificações é fundamental para o planejamento, execução e interpretação dos resultados de um estudo, bem como para a avaliação da sua relevância e aplicabilidade no campo acadêmico e para a sociedade em geral. A categorização da pesquisa científica auxilia na organização do conhecimento, facilita a comunicação entre os pesquisadores e contribui para o desenvolvimento de metodologias mais eficazes e adequadas a cada tipo de investigação.

Classificação Quanto à Natureza

A pesquisa científica pode ser classificada quanto à sua natureza em básica ou aplicada. A pesquisa básica, também conhecida como pesquisa fundamental ou pura, visa gerar novos conhecimentos sobre fenômenos e teorias, sem necessariamente ter uma aplicação prática imediata. Seu objetivo principal é expandir a compreensão do mundo. Em contrapartida, a pesquisa aplicada busca solucionar problemas concretos ou desenvolver tecnologias e produtos. Ela utiliza os conhecimentos gerados pela pesquisa básica para atender a demandas específicas da sociedade, como a criação de novos medicamentos, o desenvolvimento de novas técnicas agrícolas ou a melhoria de processos industriais. A distinção entre as duas reside no propósito principal da investigação.

Classificação Quanto aos Objetivos

Em relação aos objetivos, a pesquisa científica pode ser classificada em exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa exploratória é realizada quando o tema é pouco conhecido ou pouco explorado. Seu objetivo é fornecer uma visão geral do problema, identificar variáveis relevantes e formular hipóteses. A pesquisa descritiva, por sua vez, busca descrever as características de uma população, fenômeno ou situação. Ela envolve a coleta e análise de dados para descrever as variáveis relevantes e suas relações. A pesquisa explicativa, por fim, visa explicar as causas e os efeitos de um fenômeno. Ela busca testar hipóteses e estabelecer relações de causalidade entre as variáveis. Cada uma delas corresponde a um momento de aprofundamento na compreensão de um determinado problema, com a pesquisa explicativa representando o nível mais avançado.

Classificação Quanto à Abordagem

A abordagem metodológica é outro critério importante na classificação da pesquisa científica. A pesquisa pode ser qualitativa, quantitativa ou mista. A pesquisa qualitativa busca compreender a natureza dos fenômenos, explorando significados, interpretações e experiências. Ela utiliza métodos como entrevistas, observação participante e análise de conteúdo. A pesquisa quantitativa, por outro lado, busca medir e quantificar os fenômenos, utilizando métodos estatísticos e matemáticos para analisar os dados. Ela envolve a coleta de dados numéricos e a aplicação de testes estatísticos para verificar hipóteses. A pesquisa mista combina elementos das abordagens qualitativa e quantitativa, buscando uma compreensão mais completa do fenômeno investigado. Essa combinação pode enriquecer a análise, permitindo a triangulação de dados e a validação dos resultados.

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Classificação Quanto aos Procedimentos Técnicos

A pesquisa científica pode também ser classificada quanto aos procedimentos técnicos utilizados. A pesquisa experimental envolve a manipulação de variáveis independentes para observar seus efeitos sobre as variáveis dependentes, em um ambiente controlado. A pesquisa bibliográfica consiste na análise crítica de materiais já publicados sobre o tema. A pesquisa documental envolve a análise de documentos de diversas naturezas, como registros oficiais, cartas, diários, etc. A pesquisa de levantamento utiliza questionários e entrevistas para coletar dados de uma amostra representativa da população. O estudo de caso envolve a investigação aprofundada de um caso específico, como uma empresa, uma pessoa ou um evento. Cada um desses procedimentos é adequado a diferentes tipos de questões de pesquisa e contextos de investigação.

A classificação da pesquisa científica é importante porque permite a organização do conhecimento, facilita a comunicação entre os pesquisadores, auxilia na escolha da metodologia mais adequada e contribui para a avaliação da qualidade e relevância dos estudos.

Os principais critérios incluem a natureza (básica ou aplicada), os objetivos (exploratória, descritiva ou explicativa), a abordagem (qualitativa ou quantitativa) e os procedimentos técnicos (experimental, bibliográfica, documental, levantamento, estudo de caso).

A pesquisa básica gera novos conhecimentos que servem de base para a pesquisa aplicada, que por sua vez, utiliza esses conhecimentos para solucionar problemas concretos. Há uma relação de interdependência entre as duas, com a pesquisa aplicada frequentemente gerando novas questões para a pesquisa básica.

A abordagem qualitativa é mais apropriada quando se busca compreender a natureza dos fenômenos, explorar significados e interpretar experiências. A abordagem quantitativa é mais apropriada quando se busca medir e quantificar os fenômenos, utilizando métodos estatísticos para analisar os dados.

As limitações da pesquisa bibliográfica incluem a dependência da qualidade e disponibilidade dos materiais publicados, a possibilidade de viés na seleção dos materiais e a dificuldade em garantir a originalidade das ideias.

A pesquisa mista pode enriquecer a análise de um problema ao combinar elementos das abordagens qualitativa e quantitativa, permitindo a triangulação de dados, a validação dos resultados e uma compreensão mais completa do fenômeno investigado.

A classificação da pesquisa científica, conforme exposto, reveste-se de importância fundamental para a organização do conhecimento, o planejamento de estudos e a avaliação da sua relevância. A compreensão das diferentes classificações permite aos pesquisadores selecionar as metodologias mais adequadas, comunicar seus resultados de forma clara e contribuir para o avanço do conhecimento em suas respectivas áreas. O estudo aprofundado das classificações da pesquisa científica pode também levar ao desenvolvimento de novas abordagens metodológicas e à identificação de novas áreas de investigação, impulsionando o progresso da ciência e da tecnologia.