A comunicação total surgiu como uma alternativa ao modelo oralista, representando uma mudança paradigmática na educação e reabilitação de indivíduos com surdez. Tradicionalmente, o oralismo priorizava exclusivamente o desenvolvimento da fala e leitura labial, relegando a linguagem de sinais a um papel secundário ou, em alguns casos, a sua completa supressão. A comunicação total, por outro lado, defende uma abordagem multifacetada, integrando diversas modalidades comunicativas para facilitar a aquisição da linguagem e o desenvolvimento cognitivo. Esta abordagem reconhece a importância de cada indivíduo ter acesso a um sistema de comunicação eficaz, independentemente do método empregado. A relevância académica da comunicação total reside na sua base teórica interdisciplinar, que abrange áreas como a linguística, a psicologia, a pedagogia e a sociologia, oferecendo uma perspectiva mais holística e inclusiva sobre a comunicação humana.
Antes Considerando Uma Tendencia Discreta Este Modelo De Trabalho - SAVAEDU
Fundamentos Teóricos da Comunicação Total
A comunicação total fundamenta-se na premissa de que a linguagem é um sistema complexo e que diferentes indivíduos podem necessitar de diferentes ferramentas para aceder a esse sistema. Ao contrário da abordagem oralista, que se concentra unicamente na produção da fala, a comunicação total reconhece o valor da linguagem de sinais, da leitura labial, da escrita, da comunicação alternativa e aumentativa (CAA) e de outras estratégias comunicativas. A teoria da comunicação total é influenciada por diversas áreas, incluindo a linguística descritiva, que analisa as estruturas das diferentes línguas, incluindo as línguas de sinais, e a psicologia do desenvolvimento, que investiga os processos de aquisição da linguagem. Além disso, a comunicação total incorpora princípios da educação inclusiva, procurando garantir que todos os indivíduos, independentemente das suas capacidades comunicativas, tenham acesso a uma educação de qualidade.
A Aplicação Prática da Comunicação Total
Na prática, a comunicação total envolve a utilização combinada de diferentes modalidades comunicativas. Em contextos educativos, isto pode significar a utilização da língua de sinais em conjunto com a fala, o uso de suportes visuais, como imagens e gráficos, e a incorporação de tecnologias assistivas. A abordagem é adaptada às necessidades individuais de cada aluno, tendo em conta as suas capacidades, preferências e objectivos. A formação de professores e outros profissionais que trabalham com indivíduos surdos ou com dificuldades de comunicação é crucial para a implementação eficaz da comunicação total. Estes profissionais devem ser proficientes em diferentes modalidades comunicativas e ter a capacidade de avaliar as necessidades de cada indivíduo e adaptar a sua abordagem em conformidade.
Benefícios Cognitivos e Sociais da Comunicação Total
A comunicação total oferece uma série de benefícios cognitivos e sociais para os indivíduos que a utilizam. Ao proporcionar acesso a uma linguagem rica e expressiva, a comunicação total facilita o desenvolvimento cognitivo, incluindo o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a criatividade. Permite, igualmente, o acesso a uma maior gama de informações e a participação em interações sociais mais significativas. A comunicação total contribui para a construção de uma identidade positiva e para o desenvolvimento da auto-estima, uma vez que permite aos indivíduos expressarem-se livremente e serem compreendidos pelos outros. Ao promover a inclusão social e a participação plena na vida comunitária, a comunicação total contribui para a criação de uma sociedade mais justa e equitativa.
For more information, click the button below.
-
Desafios e Perspectivas Futuras da Comunicação Total
Apesar dos seus benefícios comprovados, a implementação da comunicação total enfrenta alguns desafios. Um dos principais desafios é a falta de recursos e de formação adequada para os profissionais que trabalham com indivíduos surdos ou com dificuldades de comunicação. Além disso, persiste, em algumas comunidades, a crença de que o oralismo é a abordagem mais eficaz para a educação de indivíduos surdos. No entanto, as crescentes evidências científicas que demonstram os benefícios da comunicação total, juntamente com a crescente consciencialização sobre os direitos das pessoas com deficiência, têm contribuído para a sua maior aceitação e implementação. As perspectivas futuras da comunicação total são promissoras, com o desenvolvimento de novas tecnologias e abordagens pedagógicas que visam melhorar a sua eficácia e acessibilidade.
O oralismo foca-se exclusivamente no desenvolvimento da fala e leitura labial, enquanto a comunicação total integra diversas modalidades comunicativas, como a língua de sinais, a escrita, e a comunicação alternativa e aumentativa.
A comunicação total abrange a fala, a leitura labial, a língua de sinais, a escrita, a comunicação alternativa e aumentativa (CAA), gestos, e outras estratégias que facilitem a comunicação.
Ao proporcionar acesso a uma linguagem rica e expressiva, a comunicação total facilita o desenvolvimento do raciocínio lógico, da resolução de problemas, da criatividade e da aquisição de conhecimento.
Os desafios incluem a falta de recursos e de formação adequada para profissionais, a persistência de preconceitos em relação à língua de sinais e a necessidade de adaptar a abordagem às necessidades individuais de cada aluno.
O envolvimento da família é fundamental. Os familiares devem receber formação e apoio para utilizar as diferentes modalidades comunicativas em casa, criando um ambiente comunicativo rico e estimulante.
Embora a comunicação total seja uma abordagem inclusiva, a sua implementação deve ser individualizada, tendo em conta as necessidades, capacidades e preferências de cada indivíduo. A escolha da modalidade comunicativa mais adequada deve ser feita em conjunto com o indivíduo, a sua família e uma equipa multidisciplinar.
Em suma, a comunicação total surgiu como uma alternativa ao modelo oralista, representando um avanço significativo na educação e reabilitação de indivíduos com surdez. Ao integrar diferentes modalidades comunicativas, a comunicação total permite o desenvolvimento cognitivo, social e emocional, promovendo a inclusão e a participação plena na sociedade. O estudo contínuo e a aplicação desta abordagem são essenciais para garantir que todos os indivíduos tenham acesso a uma comunicação eficaz e a uma vida plena.
